
Vimos algunas representaciones que se encuentran en Youtube sobre esta obra musical y.... entonces... se nos ocurrió construir nuestros propios instrumentos para interpretar dicha obra.
De esta manera también hemos aprovechado para hacer un trabajo de investigación sobre el instrumento que le tocó realizar a cada alumno y así repasar los instrumentos de la orquesta (cuántas cuerdas tiene un violín, cuántos pistones tiene una trompeta, el tamaño de un contrabajo, de qué madera está hecho un clarinete o cómo se coloca el violonchelo y su origen en la viola de gamba); hemos recordado dónde se colocan los distintos instrumentos dentro de la orquesta (podéis ver el resultado si pincháis AQUÍ).
Ahora os presentamos el resultado del trabajo de estos días en estos dos vídeos que he subido a Youtube y que ahora podéis ver en este Wix.
Espero que os guste la obra, jajajaja...escuchad con atención.... y podréis oir....¿¿el silencio??
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